スクールの知識~上級編

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第3章エコスクールの可能性に関する二つの視点
... スクールが有している可能性は、無限に近い。 その時その場所に集う人々の自由な発想で、様々なエコスクール ... それでは、前章で述べたエコスクールという理念を具体的に実現していく際の見方、視点には、どのようなものがありうるのだろうか。 ...
http://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/14/03/020329/03.htm

組合せ論サマースクール2007
今回のサマースクールは、これまで過去7回に渡って『組合せ論ヤングサマーセミナー』という名前で企画されてきたものを継承しながら、幅広い分野の組合せ論研究者が一箇所に集まって交流しよう、という趣旨で企画しました。 ...
http://staff.aist.go.jp/k.nuida/YS07/

アメリカにおける教育改革の一事例
「強いチャーター・スクール法 ( strong. charter law ) ... チャーター・スクールの評価. はじめに. 1980年代、 ... スクールを中心として展開していると思われる。 自由、競争、 公平はアメリカ人が尊重する基本 ...
http://www.ndl.go.jp/jp/data/publication/refer/200303_626/062601.pdf

第3章第1節 5スクールソーシャルワーカーの活用:文部科学省
毎年12万人を越える不登校児童生徒対策としては、スクールカウンセラーや適応指導教室が設置されるだけでなく、都道府県レベルで独自の相談員制度を導入しているところが少なくない。 ... スクールソーシャルワークが従来の施策と異なるのは、以下の点である。 ...
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/06060513/001/019.htm

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